En días pasados en El Espectador y en El Tiempo, encontré reseñada la siguiente noticia:"Internet afecta la capacidad de leer y de escribir textos largos de los jóvenes", leí la noticia y me interesé por su temática y como siempre en el maravilloso mundo de la red digital, me encontré con el siguiente link el cual quiero compartir: http://www.publishing.ucl.ac.uk/staff-David_Nicholas.html.
David Nicholas es el investigador de la University College de Londres que lideró el estudio, el cual he descubierto tiene varias publicaciones que pueden resultarnos interesantes.
Adiciono a la información que quiero compartir el siguiente link: http://www.bbc.co.uk/blogs/digitalrevolution/2009/12/rushes-sequences-david-nichola.shtml, en el que se puede encontrar una entrevista con el Profesor David Nicholas y que a propósito de nuestro rápido paso el día de ayer por la teoría cognitiva, nos brinda elementos que considero deben ser tenidos en cuenta acerca del uso de las TIC's para propósitos educativos.
Consultar la noticia en los siguientes links:http://www.eltiempo.com/vidadehoy/ciencia/internet-esta-minando-la-capacidad-de-concentracion-de-los-jovenes-_7174028-1
http://www.elespectador.com/tecnologia/articulo187074-adolescentes-pierden-capacidad-de-leer-y-escribir-textos-largos-culpa-de-i
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